Danse et queer / 19 et 20 janvier 2024 / Appel
Colloque jeunes chercheurs Danse et queer : du cabaret à la discothèque. Rôles et influences des scènes non institutionnelles sur les esthétiques chorégraphiques queer contemporaines.
Colloque jeunes chercheurs Danse et queer : du cabaret à la discothèque. Rôles et influences des scènes non institutionnelles sur les esthétiques chorégraphiques queer contemporaines.
La recherche en partage Centre national de la danse – Camping à Lyon
European Doctoral Dance Studies: Sharing Resources, International Mobility and Harmonizing the Curricula Centre national de la danse – Lyon
Le doctorat en danse dans l’espace européen : croisement des savoirs, mobilité des chercheurs, harmonisation des études Centre national de la danse – Lyon
Recherche en création, création en recherche : pluralité des savoirs et des expériences des artistes-chercheurs Centre national de la danse – Pantin, 9h30-18h, studio 14
Parmi les événements organisés par l’Atelier des doctorants, les journées « Fabrique de thèses » ont pour but de réunir de jeunes chercheur·se·s autour de questions d’ordre méthodologique afin de partager des expériences, des outils, des ressources, et plus largement des interrogations à même d’accompagner chacun·e dans son parcours doctoral.
Au cours de ma thèse, j’ai développé l’expression de « danses d’Afrique du Nord à l’Asie du Sud-Ouest et hybridations » (ANASOH) afin de mieux rendre compte du monde dansé que j’investis : aussi bien dans ses réalités socio-historiques, sa diversité, ses dynamiques, que dans les multiples interactions à l’œuvre au sein de ces espaces géographiques et/ou en dehors.
Décentrer l’analyse de la danse classique Ma recherche doctorale porte sur les espaces de la danse classique en banlieue parisienne, et vise à étudier la manière dont cette technique académique est pratiquée par un public de jeunes danseurs·euses, âgé de 12 à 25 ans.
Recherche en création, création en recherche : pluralité des savoirs et des expériences des artistes-chercheurs Centre national de la danse – Pantin Appel à communications Propositions à envoyer avant le 10 mars 2022
Communications présentées à l’occasion de la journée Fabrique de thèse #4. Vulgarisation scientifique : rendre sa thèse accessible, le 18 octobre 2019, au Centre national de la danse. Les actes, sous format numérique, sont dirigés par Céline Gauthier et Lucas Serol, comité de l’Atelier des doctorants, septembre 2021.
Parmi les événements organisés par l’Atelier des doctorants, pensé comme un espace de rencontre et de discussion entre doctorants, mais aussi enseignants, praticiens et professionnels contribuant à l’élargissement du réseau des jeunes chercheurs en danse, les journées « Fabrique de thèses » ont pour vocation de poser des questions d’ordre méthodologique.
La journée « Vulgarisation scientifique : rendre sa thèse accessible » s’est clôturée par une table ronde, afin de prolonger les questionnements partagés durant les différents temps de cette rencontre. Elle s’inscrivait par ailleurs dans une vive actualité, celle des interrogations – et des inquiétudes – de bon nombre de jeunes chercheurs quant aux devenirs de leurs recherches et à leur avenir professionnel, dans le contexte des études en danse.
La visée méthodologique des journées « Fabriques de thèses » organisées par l’Atelier des doctorants en danse invite à revenir au sens premier du terme atelier, à savoir un espace de travail.
L’emploi du terme de « vulgarisation » nécessite une certaine prudence car il est porteur de possibles malentendus. En effet, son étymologie le rattache à des termes connotés négativement comme « vulgaire » ou « vulgarité », puisque le mot vulgus désigne la foule dans ce qu’elle a de commun, au sens de « médiocre ».
Claire Buisson et Paola Braga ont chacune suivi un parcours de chercheuse après leur une thèse, et toutes deux étaient en poste au Centre national de la danse (CND) au moment de l’atelier. L’invitation portait sur la manière dont leur parcours de chercheuse nourrit leurs métiers au sein du CND.